崇文重教，造就英才 ——于都县澄江村谭氏教育

广东惠州客家人徐旭曾（前清进士）就曾经写过一篇被后人称做“客家人宣言”的《丰湖杂记》。其中谈到了许多客家人的特点：“客家人以耕读为本，家虽贫亦必令其子弟读书，鲜有不识字、不知稼穑者。”“客家人风俗俭勤朴厚，故其人崇礼让，重廉耻，习劳耐苦，质而有文。”这是对客家人重视教育的真实表述。
 

澄江谭氏家族源自中原名门望族，以忠孝传家、崇文尚学、礼仪维世、孝友睦姻为宗旨繁养生息。
在传统的家族观念中，鄙视学业、无视长幼的人为众人不齿，相反，学有所成、谦和礼让之人，得到族人崇敬。
在澄江谭氏本宗十七条条规中，有近半都是倡导族人崇文尚学、讲究礼仪。
比如：轮国课、设学校、敦孝弟、恤宗族、遵礼制、清祭田学田、示劝惩、戒邪行等等。
 

崇文尚学、讲究礼仪是教育当中的重要内容。
我族谭氏先祖历来重视教育，以教化人。设文会、家课、条规、学租，募捐斗款，多方设法办学，家族都把办好本族子弟的教育视为本族兴旺发达的大业。
古时宗族的祠堂大都用来办学馆，祠堂亦学堂，确保子弟就读。
我族条规中的“祭田学田”其收入的重要用途就是支持教育（类似现在的奖学金），包括开办学校，聘请教师，奖励学业优秀子弟，资助无钱读书的子弟等。
最值得称道的是先祖子清公辅辈，吉安聘名师，慧眼识英才，请文革斋先生至澄江执教，文革斋先生之子文天祥侍读澄江十余载，学费、吃、住全免，照顾有加，成就了一代名垂青史的忠臣名相。
对后代影响深远，使族人更为重视教育，致力于开办学校，教子课孙之贤能代不乏人。
 

因我澄江谭氏先人办学读书风气日盛，故文人名人辈出，文化艺术丰富多彩，文化著述硕果累累，裔孙高官显贵无数。历朝历代我族谭氏主要人杰楷模，或进士及弟，官位显赫；或骁勇善战，为国捐躯；或精益求精，成堪舆大师；或经商有道，家业宏大。
自高祖全播公起至清末，我澄江谭氏授七品以上职衔者就有三十余人。
谭文谟，谭文景，谭叔奇，谭仲简，谭云峰、谭碧峰、谭道清、谭道任、谭道时、谭光道，谭源，谭金浩等等，都获朝庭制诰嘉奖，有的还封为候爵，为澄江谭氏族人之精英，也为我后辈裔孙树立了榜样。为谨记我谭氏楷模，笔者作诗一首，以表敬仰：

全播公我族先祖，官至太尉护虔功名远扬。

文谟公袭父爵位，刘江东为其婿卜居澄江。

文景公都指挥使，文经武纬雄略镇守汉阳。

叔奇公文山同窗，招募义兵抗元骂贼而亡。

仲简公精通堪舆，刘伯温学艺辅佐大明皇。

光道公乐善好施，朝庭诰赠正五品武略郎。

清亭公进士及弟，皇榜授之正五品武德郎。

金浩公云南知牧，千里运石狮镇谭氏祠堂。
 

谭氏后人一直承传先祖崇尚教育的优良传统，澄江村办学从未间断。
即使在战争不断，时局混乱的年代也是如此。民国元年至民国十八年，族贤万安公在塘泥坳创办育三学校，学制七年，培养了不少人才。民国二十三年（1934年）澄江村办起了完小，次年改为澄江中心小学，并在杨梅村、陈田村改私塾为保学。
民国三十一年，一生抚危济困，德高望重的老族长万旻公，又倾囊在原澄江土围坪兴建了澄江小学新校舍，为办学创造了更好的条件。
 

新中国成立以后，由国家接管学校，国泰民安，教育复兴。
澄江小学走上坦途，搬迁到土围坪的新校舍，由族贤翰文任首任校长。
杨梅小学、陈田村学也重现生机。历任澄江小学校长的族贤万源、万旻、年珉、士珍、守仁等人为澄江的教育事业倾心尽力，培养了谭方、年高、友福、万怡、年标等一批贤达能人。
万铨、太生、芳提、子厚、年清等君也是从澄江小学读书出来的。此外，澄江还为异姓族人培养了很多人才。如宁都赖村的肖著源、宋芹芳、肖桃徽等县处级干部都是源自澄江小学的精心培育。

澄江小学至今己走过八十余年历史，其历史之久、教学质量之高、培养出来的人才之多，在全县几百所小学中屈指可数。

除澄江小学外，澄江村还办过二十年的初中。早在一九七六年族贤太生和年清积极向县政府争取资金，建起一栋红砖结构的新教学楼，开办了澄江职业初中。
直到一九九五年因教育资源整合而合并到葛坳初中。
 

谭氏青少年继承先辈崇文尚学之优良风尚，寒窗苦读，成绩斐然。
普及了初中教育，高中及中专毕业生不计其数，大学生数以千计。
解放后，考取大专以上学生就达1000余人，其中本科生600余人，硕士生60余人，博士18人，其中留学博士六人。厅、市、师级干部6人，县、处、团级干部21人，副高以上职称专家学者37人，科级干部87人，中级职称100多人，注册律师5人。
澄江谭氏名人文人辈出，现代各类专家学者、政要军干难以胜数。
如正师级军干、原吉安军分区政委谭万来；总装备部某部副师职军干谭锦；赣州市无线电管理局局长谭兴龙；市政协社会法治专委会主任谭炳生；湖南大学教授，国家一级注册建筑师谭子厚；著名学者、文艺评论家谭运长；美国分析化学博士、高级研究员谭北京等一批谭氏才俊乃澄江当今青年之榜样。
 

澄江村还有一大批“传道授业解惑”的老师。
他们作为文明的使者，在社会礼仪和交际往来方面倍受尊敬。
村里逢吉庆喜日，都会请老师入席；若是学生高中，学生家长更会宴请老师，以表达对老师的培育之恩，形成了尊师重教的浓厚氛围。
澄江村涌现了很多桃李满天下的优秀教师。
如谭翰文、谭年扶、谭年模、谭秋生、谭新民、谭芳宇、谭炳火、谭天、谭汉浦、四中校长谭朝东、副校长谭芳清、利村中学校长谭芳骥、原教育进修学校副校长谭卫东、三中副校长谭新民、于都中学校长助理谭建民等等。

老前辈翰文老师曾在九三年谭氏一联族谱教育篇中写过：人才之盛衰视学校教育之隆替为转移，凡学校教育发达，则民智开化，科学昌明，从而经济繁荣，民富国强。

我们澄江村历来是一个人财两盛的古村落。
经济的富庶显然必须以文化教育及物质财富为基础，拿现在的话说就是物质文明与精神文明并举。澄江人奉行儒家的“耕读”文化，但是，澄江人对于古时的“耕读”又加入了新的内容。随着时代的发展，澄江人早已将商业、手工业纳入“本业”中，“勉读书，勤生业”表明了除了要努力读书之外，也要勤劳谋生，谋生既包含了农业耕作，也包含商业、手工业。谭光道就是澄江商贾的杰出代表，也是将澄江家业做大做强的关键人物。光道公恪守儒家的孝道，为侍奉祖母和久病的父亲而辍学，回村发展。光道公得聚宝盆的故事，其实只是一个美好的传说。
真正的原因是他懂得农、工、商兼理，创业时又适逢乾隆盛世，经济迅猛发展之时。他先在澄江村建设圩场“悦来市”，澄江当时又是于都、宁都、瑞金三县之中心要塞，由于诚信厚道，经营有方，生意家业不断壮大。很快就把生意扩展到邻近县域，在于都、宁都、瑞金等县城大量置买田产商铺。据载，仅虔州城，光道公就置有一百零八间店铺，实乃虔州（赣南）之首富也。
 

优良的教育，孕育了澄江谭氏族人一种与生俱来的精神品质，那就是勤奋刻苦，勇于开拓，自强自立，生存能力特强，面对各种困难从不言败，并且能紧跟时代步伐，时时注重学习，不断提高提升自己。如今澄江籍谭氏后人，农、工、商、政并举，三百六十行，行行出状元。
除了学有所成，在政府机关、科研机构效力之外，自谋职业经商办厂者也不计其数。他们大多遗传先祖诚信厚道、吃苦耐劳、勇于开拓的为商精神，生意同样做得红红火火，出类拨萃。开超市、饭店、宾馆、手机店、淘宝网店；开制衣厂、针织厂、模具厂、五金厂；从事市政建设、园林绿化、工程监理等等。
可以说，近至于都、赣州，远至全国各地，尤其是广东、福建、浙江、江苏等发达省份，各行各业，皆有澄江人的身影。创业经商产生了一大批优秀的民营企业家，比如在江苏昆山开模具厂的谭春林，光自己买地盖的厂房就有五六千平方；在福建厦门做保健品生意的谭连生，拥有自己的品牌，月营业额以千万计。

由于澄江谭氏族人崇文重教，礼仪维世，给这个国家、这个地方、这个时代带来了正能量。受过教育之人，往往懂得礼义廉耻，注重精神修养，知法守法不犯法。有文化之人，相对素质高，不会好逸恶劳，会克勤克俭，靠劳动和智慧获得功名利禄。
我澄江谭氏族人无论是在家还是出门在外，都遵纪守法，安份守己，坑蒙拐骗之道无人触及。
在家务农者辛勤耕作尊老爱幼；外出打工者埋头苦干搏命挣钱；从商者合法经营诚实守信；求学者刻苦磨练品学兼优；为官者克己奉公清正廉明。鲜有庸懒之辈和违法犯罪之人。此乃我澄江谭氏族人之骄傲也。
 

宗族延续，源远流长，托祖宗福佑，我族根深叶茂、文教昌隆、人丁兴旺，散居国内外之我澄江谭氏族裔数十万之众。从澄江走出来的各界仁人志士，正在从各个方面报效家乡。古朴的千年古村澄江，在原县委宣传部长谭年清等退休干部十余年来多方奔走下，在众多族人的共同努力下，于2014年被批准为江西省省级历史文化名村和中国传统村落。
在党和政府的正确领导下，澄江古村已制定保护和发展规划，仿古复旧的建设正在进行之中，交通道路正在拓展优化，村庄整治和新农村建设已初见成效。相信很快就会重现光道公时期的繁荣盛景，恢复我们富庶显赫的传统风貌，并将成为一个远近闻名的古村落旅游景点。
各位从澄江走出去的谭氏后人都应该饮水思源，热爱这块福地，寻根问祖，常回家看看。并且有钱出钱，有力出力，将我们的家乡澄江建设得更加美好！

原创作者的福音，客家文艺开通赞赏功能啦！

谭勇华，笔名晨梦初醒，赣南客家人，现定居广州。
私企业主，广州市作家协会会员。自幼爱好文学，上高中时开始发表诗歌，2005年以前在国内各大报刊杂志发表诗歌、散文、小说、随笔等各种作品20多万字。
期间因艰辛创业停笔10年，现重新执笔，主攻散文，偶写诗歌。